Katarina Batarilo

Dr., studierte Erziehungswissenschaft und Deutsche Sprachwissenschaft (DaF) an den Universitäten Heidelberg und Zagreb/Kroatien. Magisterarbeit zum Thema "Friedensschaffende Curriculumarbeit in Bosnien-Herzegowina". Ihre Doktorarbeit schrieb sie zum Thema "Menschenrechtsbildung im formalen Schulsystem in Kroatien- eine empirische Studie".
Von 2001 bis 2006 war sie wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl von
Prof. Dr. Volker Lenhart, Institut für Bildungswissenschaft/Universität Heidelberg, bei dem sie u.a. an dem Projekt "Friedensbauende Bildungsmaßnahmen bei bewaffneten Konflikten" mitwirkte. Im Rahmen ihrer Schwerpunktthemen sammelte sie auch im europäischen Ausland zahlreiche praktische Erfahrungen, u.a. bei der Italienischen Nationalkommission der UNESCO.

Von März 2006 August 2009 war sie wissenschaftliche Mitarbeiterin am Georg-Eckert-Institut, wo sie im Rahmen des Projekts zur Koordination der Schulbuchforschung, -entwicklung und des Schulbuchvergleichs in Südosteuropa. arbeitete.

Seit September 2009 ist sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Centrum für soziale Investitionen und Innovationen der Universität Heidelberg tätig.

Veröffentlichungen

  • Batarilo: Katarina: Menschenrechte - ein "way of (school) life"? Evaluation schulischer Menschenrechtsbildung in Kroatien. Diss. Heidelberg 2010, URL: http://www.ub.uni-heidelberg.de/archiv/11541
  • mit Heike Karge, "Guidelines guiding history textbook production? Norms and practices of history textbook policy in Bosnia and Hercegovina", in: Augusta Dimou (Hrsg.) 'Transition' and the Politics of History Education in Southeast Europe, 2009
  • mit Heike Karge, "The Reform of History Teaching in BaH. Past, Present and Future", OSZE, unveröffentlichtes Manuskript, September 2008
  • "Measuring Human Rights Education in School in Croatia", in: Human Rights – Democracy-Participation – a critical view. Council of Europe Press 2008
  • Lenhart, Volker unter Mitarbeit von Volker Druba und Katarina Batarilo: Pädagogik der Menschenrechte. Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften, 2006
  • mit Volker Lenhart, "The Education System in Bosnia and Hercegovina", in: The School Systems in Europe, Döbert/Hörner/von Kopp/Mitter (Hrsg.), Kluwer-Verlag (Niederlande), 2006 
  • mit Volker Lenhart, "Pädagogischer Umgang mit bewaffneten Konflikten am Beispiel friedensbauender Geschichtscurriculumrevision in Bosnien-Herzegowina", in: Konflikt und pädagogische Intervention, Özkan Ergen/Volker Lenhart (Hrsg.), Frankfurt: Lang-Verlag, 2004, S. 115-125
  • mit Volker Lenhart, "Bosnien-Herzegowina", in: Die Schulsysteme Europas, Döbert/Hörner/von Kopp/Mitter (Hrsg.), Hohengehren: Schneider, 2002, S. 49-61

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Letzte Änderung: 28.06.2011