THEORETICAL AND METHODOLOGICAL CHALLENGES FACING FUTURE RESEARCH INTO EDUCATION MEDIA

The current transformation in media evident in our society has repercussions in the field of school education. The processes of medial change create new challenges for a) academics, politicians and economists when creating digital educational media; b) teachers in the dissemination of knowledge and skills; as well as c) students in developing new strategies of learning through digital media. Examining these new circumstances in turn presents the field of educational media research with considerable challenges. This project addresses these through its investigative focus on medial processes of change (from textbook to digital educational media) and subsequently introduces questions of theory and methodology regarding the description and analysis of the newly emerging field of (digital) educational media. Media and communication studies theories and methodologies can be successfully employed to this end.

Publications linked to the project

  • Open Educational Resources, Eckert.Expertise (Göttingen: V&R unipress, 2017, forthcoming); Annekatrin Bock and Maren Tribukait.
  • Palgrave Handbook of Textbook Studies (Basingstoke: Palgrave Macmillan, 2017, forthcoming, peer reviewed 2016); edited by Annekatrin Bock and Eckhardt Fuchs.
  • Annekatrin Bock, ‘Viel gesehen – nichts beobachtet. Techniken der Analyse von Beobachtungsmaterial’, in Auswertung qualitativer Daten in der Kommunikationswissenschaft, edited by Andreas Scheu and Michael Meyen (Wiesbaden: Springer VS, 2017).
  • ‘YouTube Stars as Role Models for Teenagers – Display, Affirmation, and Negotiation of Adolescent Identities’, paper for the annual conference of the International Communication Association (ICA), 2017; Annekatrin Bock and Merja Mahrt.
  • ‘Mediale Deutungsangebote und Rollenbilder für junge YouTubenutzer_innen’, merz medien + erziehung Zeitschrift für Medienpädagogik 1 (2017), special issue ‘Medien und Geschlecht’; Annekatrin Bock and Merja Mahrt.
  • Annekatrin Bock, ‘OER in der Schule: Auf dem Weg, aber nicht angekommen’, Bundeszentrale für politische Bildung 2016, https://www.bpb.de/lernen/digitale-bildung/werkstatt/235441/oer-in-der-schule-auf-dem-weg-aber-nicht-angekommen.
  • Annekatrin Bock, ‘Open Educational Resources in Germany’, Eckert.Bulletin 2016, ‘Digitality’, http://www.gei.de/fileadmin/gei.de/pdf/publikationen/Bulletin/Bulletin_16/GEI_Bulletin-16_WEB_DS.pdf.
  • ‘Editorial zum Schwerpunktthema “Visuelle Bildungsmedien”’, bildungsforschung.org 1 (2015), special issue ‘Visuelle Bildungsmedien’, edited by Annekatrin Bock and Lucia Halder, http://bildungsforschung.org/index.php/bildungsforschung/article/viewFile/197/pdff.
  • Visuelle Bildungsmedien, special issue on bildungsforschung.org, January 2015; edited by Annekatrin Bock and Lucia Halder. Online at: bildungsforschung.org/index.php/bildungsforschung/issue/view/23/showToc
  • ‘Verwendung digitaler Bildungsmedieninhalte in Braunschweiger Notebook-Klassen’, GEI Working Paper 2015, http://d-nb.info/1080509658/34; Annekatrin Bock, Inga Niehaus and Maren Tribukait.
  • Annekatrin Bock, ‘Rezeptionsmotivation – Wandel der Serienrezeption und die Herausforderungen ihrer theoretischen und methodischen Erfassung’, Global Media Journal 5, no. 1 (spring/summer 2015), special issue ‘Contemporary TV Drama Series’, edited by Elisabeth Klaus and Florian Huber, http://www.db-thueringen.de/servlets/DerivateServlet/Derivate-31975/GMJ9_Bock_final.pdf.

Conferences and Lectures Linked to the Project

  • (2016) Cute Girls and Rude Guys. German YouTube Stars as Stereotypical Role Models for Young Children; ECREA 2016 preconference: ‘Research of Children, Youth and Media’, DigiLitEY COST Project und ECREA in Prag
  • (2016) Digitale Bildungsmedien in der Schule – Vom ‘State of the Art’ zurück zum ‘State of the acutal’; conference on ‘Digitale Kommunikation: Zum Stand der Forschung’ at the TU Braunschweig
  • (2016) Perspektivenwechsel – Digitale Bildungsmedien in der Schule; ‘Schleswig-Holsteins Schulen auf dem Weg zum Digitalen Lernen’, discussion at the SPD Parliamentary Group in Kiel
  • (2016) Impuls zu OER und Qualitätssicherung; Open Educational Resources Conference on mapping in Berlin
  • (2016) Kommunikation im Medienwandel – Erwartungen an Forschung und Ausbildung in Deutschland; podium discussion at the annual conference of the Deutschen Gesellschaft für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft in Leipzig
  • (2015) ‘Neues Wissen, neue Hochschule?’ Impuls zu Medienwandel in unserer Gesellschaft for a podium discussion at the conference ‘Verflechtungen II’, TU Braunschweig
  • (2015) Vermittlung und Aneignung digitaler Bildungsmedieninhalte in schulischen Bildungsräumen; conference ‘Verantwortung. Gerechtigkeit. Öffentlichkeit’, Hochschule Darmstadt
  • (2015) Herausforderungen und Chancen der Beobachtung als Erhebungs- und Analyseverfahren; conference ‘Auswertung qualitativer Daten Strategien, Verfahren und Methoden der Interpretation nicht-standardisierter Daten in der Kommunikationswissen-schaft’, Ludwig-Maximilians-Universität Munich
  • (2014) Watch Out and Learn – Participant Observation as Research Method in School Contexts; workshop ‘Exploring Education’, University of Sussex, Brighton
  • (2014) OER, die Revoluzzer im Bildungssystem – Wissensvermittlung und -aneignung durch OER in Lehr und Lernkontexten; Open Educational Resources Conference, Berlin
  • (2013) Traffic Accidents – How the Media Influence Risk Perception; Seventh International ‘Fit to Drive’ Congress, Berlin

Videos – Interviews and Lectures

  • Perspektivenwechsel – Digitale Bildungsmedien in der Schule
    Lecture at the meeting ‘Schulen auf dem Weg zum Digitalen Lernen’ (Schools on the Path to Digital Learning) of the Kiel SPD State Parliamentary Group, 2016
    Online at: www.okkiel.de/flashplayer.php
  • Podium discussion: Kommunication im Medienwandel
    At the annual meeting of the
    Deutsche Gesellschaft für Publizistik und Kommunikationswissenschaft in Leipzig, 2016
    Online at: www.youtube.com/watch
  • Zukunftsperspektiven für OER
    Interview at the 2014 Open Educational Resources Conference (kooperative Berlin)
    Online at: vimeo.com/106155278
  • OER – Die Zukunft freier Bildungsmaterialien
    Interview at the 2014 Open Educational Resources Conference (Wikimedia Deutschland)
    Online at: vimeo.com/106155278

Funding

  • GEI

Duration

  • 2015–2018

Project Head

Annekatrin Bock

Department Textbooks as Media

Branch Office B0.04
Phone: +49 531 59099-345
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