NEUIGKEITEN AUS DEM GEORG-ECKERT-INSTITUT (JUNI 2012)
(English version see below)
Mediating the Past
Vom 14.-16. März 2012 fand am GEI ein von der European Science Foundation (ESF) geförderter Workshop zum Thema „Mediating the Past – Memory Practices between Social Cohesion and Fragmentation“ statt. Felicitas Macgilchrist (GEI) und Geert Jacobs (Universität Gent) hatten etwa 20 Wissenschaftler aus ganz Europa zu dem explorativen Workshop eingeladen, um der Frage nachzugehen, wie Interpretationen der Vergangenheit im Alltag ausgehandelt werden. Der Workshop hat dabei viele Möglichkeiten und Herausforderungen des Konzeptes sowie einige vielversprechende Perspektiven für eine mögliche weitere Zusammenarbeit aufgezeigt.
Kontakt: Felicitas Macgilchrist macgilchrist@gei.de
Steuerungsrat des Deutsch-Polnischen Geschichtsbuchs
Das Projekt „Deutsch-Polnisches Geschichtsbuch“ hat seine nächste Projektphase mit einer Sitzung im Georg-Eckert-Institut begonnen. Am 26. März 2012 beriet der Steuerungsrat gemeinsam mit den Verlagsvertretern beider Seiten über das Arbeitsprogramm für die Herstellung der einzelnen Bände. Der erste Band der Schulbuchreihe soll im Herbst 2014 erscheinen.
Als Begleitprogramm bot das Georg-Eckert-Institut einen Workshop zu den Erfahrungen des Instituts im Bereich der internationalen Schulbuchforschung an, der einen regen Austausch an Ideen initiierte.
Kontakt: Thomas Strobel strobel@gei.de
Bundeskongress Politische Bildung

Alle drei Jahre veranstaltet die Deutsche Vereinigung für politische
Bildung ihren Bundeskongress gemeinsam mit der Bundeszentrale für politische Bildung.
Die unterschiedlichen Facetten des Tagungsthemas „Zeitalter der
Partizipation: Paradigmenwechsel in Politik und politischer Bildung?“
wurden in 10 Sektionen mit Podiumsdiskussionen und in fast 50 Workshops behandelt. In der Sektion 5 zum Thema „Partizipation - Ein Konzept für die Politische Bildung“ saß auch Kerstin Pohl vom Georg-Eckert-Institut auf dem Podium und präsentierte ein Statement zur Rolle von Partizipation im Unterrichtsfach Politische Bildung.
Das Georg-Eckert-Institut war erstmals beim Kongress auch mit einem Bücherstand präsent. Sylvia Brink und Kerstin Pohl präsentierten dort das Projekt „Schulbuch-Rezensionen“. In zahlreichen Gesprächen mit Praktikern und Wissenschaftlern konnten die Mitarbeiterinnen des GEI das Projekt bekannt machen und neue Rezensentinnen und Rezensenten für Schulbücher gewinnen.
Kontakt: Kerstin Pohl pohl@gei.de
Historische Geschichtsatlanten als Sammlung verfügbar
![]() |
Im Zuge der Digitalisierung der Geschichtsschulbücher aus der Zeit des Deutschen Kaiserreichs wurden auch historische Geschichtsatlanten digitalisiert und in einer eigenen virtuellen Kollektion verfügbar gemacht. Geschichtsatlanten stellen als systematisches Werk der Kartographie einen eigenen Typus dar, der zur Visualisierung historischer Ereignisse, Zustände und Entwicklungen dient. Wegweisend für die Weiterentwicklung als nationales Standardwerk war in Deutschland der von Friedrich Wilhelm Putzger erstmals 1877 vorgelegte und bis heute erscheinende Historische Schul-Atlas. Dieser u.a. mit Karten von historisch bedeutenden Schlachtenordnungen ausgestattete Schulatlas prägte mit seinen nunmehr über 100 Auflagen das Geschichtsverständnis von Generationen. Eine der ersten Ausgaben wurde im Rahmen des Projekts GEI-Digital digitalisiert und ist jetzt online einsehbar.
Kontakt: Sebastian Klaes klaes@gei.de
Tagung Digitaler Atlas

Am 19. und 20. April 2012 fand das dritte Treffen des Verbundprojekts „Digitaler Atlas politischer Raumbilder zu Ostmitteleuropa im 20. Jahrhundert“als teilöffentliche Tagung in Tübingen statt. Inhalt von Vorträgen und Workshops war der Austausch über theoretische und praktische Aspekte des Atlanten. An der Veranstaltung nahmen neben Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern der beteiligten Leibniz-Institute (Georg-Eckert-Institut, Herder-Institut, Institut für Wissensmedien, Institut für Länderkunde) Wissenschaftler aus unterschiedlichen Fachbereichen teil, darunter Frank Heidmann (Potsdam), Vadim Oswalt (Gießen), Peter Weichart (Wien), Peter Jordan (Wien) und Hans Dietrich Schulz (Berlin).
Einen Tagungsbericht finden Sie hier
Kontakt: Lukas Garske garske@gei.de
Festakt Deutsch-Polnisches Geschichtsbuch

Ihr 40. Jubiläum feierte die Gemeinsame Deutsch-Polnische Schulbuchkommission mit einem großen Festakt am 24. Mai in Braunschweig. Sie ist eine bedeutsame Plattform des Dialogs zwischen Wissenschaftlern und Pädagogen beider Länder und gehört zu den Erfolgsgeschichten der deutsch-polnischen Annäherung.
Kontakt: Thomas Strobel strobel@gei.de
Weitere Informationen unter: deutsch-polnische.schulbuchkommission.de www.gei.de/wissenschaft/arbeitsbereich-europa/europa-und-der-nationale-faktor/deutsch-polnische-schulbuchkommission.ht
Das Georg-Eckert-Institut auf asiatischem Gipfel
Vom 1. bis 3. Juni fand auf der koreanischen Jeju-Insel das siebente Jeju Forum for Peace and Prosperity statt. Prominente Politiker der asiatischen und pazifischen Länder riefen auf diesem Forum zu mehr regionaler Kooperation und gegenseitigem Verständnis in einer Region auf, die sich zu einem Zentrum wirtschaftlichen Wachstums und politischer Stabilität in der Welt entwickelt hat. Die Einladung des stellvertretenden Direktors des Georg-Eckert-Instituts, Prof. Dr. Eckhardt Fuchs, zu diesem bedeutenden Forum unterstreicht die große Wertschätzung, die das GEI als kompetentes Referenz- und Beratungszentrum zu Fragen historischer Versöhnung in Asien erfährt.
Kontakt: Eckhardt Fuchs fuchs@gei.de
ANKUENDIGUNGEN UND AUSSCHREIBUNGEN
5. / 6. Juli 2012: Abschlusskonferenz „Lost-in-Translation“
Das GEI veranstaltet gemeinsam mit dem Zentrum für Zeithistorische Forschung in Potsdam und der Universität Kassel eine Konferenz zu unterschiedlichen „Übersetzungen“ und Wahrnehmungen von Europa. Dazu referieren und diskutieren am 5. und 6. Juli im Auswärtigen Amt in Berlin hochrangige Experten der Europaforschung sowie Vertreter aus Kultur- und Wissenschaftspolitik, u.a. Gesine Schwan und die ehemalige Präsidentin des Goethe-Instituts, Jutta Limbach. Die Tagung ist Abschluss und Höhepunkt des vom BMBF geförderten Verbundprojektes „Lost in Translation“. Darin wird untersucht, wie sich die Vorstellungen von Europa über die großen Zäsuren des 20. Jahrhunderts verändert haben, wie Europa medial konstruiert und vermittelt und wie es aus unterschiedlichen räumlichen Perspektiven wahrgenommen und konstruiert wurde. Es geht um die interkulturelle und intermediale Verständigung über Europa, die Vergegenwärtigung europäischer Geschichte und die mediale Übertragung von Europabildern.
Kontakt: Susanne Grindel grindel@gei.de
13. September 2012: get-together

Zum Ende des Sommers lädt das GEI Freunde und Partner aus der Region zum informellen Beisammensein unter freiem Himmel ein.
Kontakt: Regina Peper peper@gei.de
25. - 28. September 2012: 49. Historikertag in Mainz

Der diesjährige Kongress steht unter dem Motto „Ressourcen-Konflikte“. Wie in den vergangenen Jahren nehmen Wissenschaftler des GEI an den Sektionen teil. Außerdem ist das Institut mit einem Stand in Mainz vertreten.
Kontak: Regina Peper peper@gei.de
24. bis 31. Oktober: Treffpunkt Bibliothek

Das Georg-Eckert-Institut wird sich auch in diesem Jahr an der bereits zum fünften Mal von Bibliotheken in ganz Deutschland in Kooperation mit dem Deutschen Bibliotheksverband e.V. (dbv) veranstalteten bundesweiten Aktionswoche "Treffpunkt Bibliothek - Information hat viele Gesichter" beteiligen. Vom 24. bis 31. Oktober 2012 dreht sich alles um das Thema "Horizonte".
Kontakt: Esther Chen chen@gei.de
19. und 20. Oktober: Tagung zum 100. Geburtstag von Georg Eckert:

Der Gründer und Namensgeber des Instituts hätte im Oktober seinen 100. Geburtstag gefeiert. Dies nehmen die Friedrich-Ebert-Stiftung und das Georg-Eckert-Institut zum Anlass am 19. und 20. Oktober eine Tagung mit dem Titel „Im Spannungsfeld von Wissenschaft und Politik: Georg Eckert“ zu veranstalten, die sein Leben und Wirken als Wissenschaftler und politisch engagierter Mensch würdigen will. Beteiligt sind auch das Historische Seminar der TU Braunschweig, das Staatsarchiv Wolfenbüttel, das Stadtarchiv Braunschweig und die Deutsche UNESCO-Kommission.
NEUERSCHEINUNGEN
Eckert. Die Schriftenreihe 130

Georg Stöber (Hg.): Zwischen Ökonomie und Ökologie? RaumstrukturellerWandel, Raumplanung und Nutzungskonflikte in Deutschland und Polen. Göttingen: V&R unipress 2012,ISBN 978-3-89971-956-7
Raumstruktureller Wandel bringt oft Auseinandersetzungen mit sich. Vor allem an einer Änderung spezifischer Flächennutzungen entzünden sich Konflikte, die mit ökologischen oder wirtschaftlichen Argumenten ausgetragen werden. Staatliche Planung will hier durch Vorgaben Möglichkeiten und Grenzen aufzeigen, aber treten solche Konflikte grenzüberschreitend auf, ist mit zusätzlichen Komplikationen zu rechnen, da nationale Mechanismen nicht mehr ausreichen. Dieser Thematik nähern sich die hier versammelten Beiträge mit Blick auf Deutschland und Polen.
Eckert. Expertise 1

Die Gemeinsame Deutsch-Polnische Schulbuchkommission (Hg.): Schulbuch Geschichte. Göttingen: V&R unipress 2012, ISBN: 978-3-8471-0006-5
Mit dem maßgeblich von der Gemeinsamen Deutsch-Polnischen Schulbuchkommission erarbeiteten Band „Schulbuch Geschichte. Ein deutsch-polnisches Projekt – Empfehlungen“ dokumentiert eine der wichtigsten bilateralen Schulbuchkommissionen, die vom Georg-Eckert-Institut betreut werden, ihre prägende Rolle im Rahmen des Projektes „Deutsch-Polnisches Geschichtsbuch“. Der Band ist der erste in der neu konzipierten Reihe des Instituts „Eckert. Expertise“. Das Profil des neuen Formates lässt sich mit den Schlagworten Aktualität – Forschungsorientierung – Praxisbezug umreißen.
STELLENAUSSCHREIBUNGEN
Im Georg-Eckert-Institut für internationale Schulbuchforschung in Braunschweig ist ab dem 1. September 2012 die Stelle einer wissenschaftlichen Hilfskraft mit bis zu 19,0 Wochenstunden zu besetzen. Geboten wird: Eine abwechslungsreiche, interessante und verantwortungsvolle Beschäftigung in einem international ausgerichteten Forschungsinstitut. Die Stelle ermöglicht einen Einblick in und die Beteiligung an verschiedensten Projekten und Institutsaktivitäten, bietet aber auch die Chance, eigene Forschungsinteressen zu entwickeln. Aufgrund der Vielfältigkeit der Aufgaben ist die Bereitschaft sowohl komplexe als auch einfache Arbeiten zu erledigen unabdingbar.
Kontakt: sekretariat@gei.de
Praktikantin/en für die Presse- und Öffentlichkeitsarbeit
Ihr Aufgabenbereich umfasst die Unterstützung der Stabsstelle Presse- und Öffentlichkeitsarbeit in allen Belangen. Dazu gehören redaktionelle Arbeiten für Print- und Onlineprodukte, Adressdatenbanken, Veranstaltungskoordination und Rechercheaufgaben. Professionellen Umgang mit Office-Anwendungen und dem Internet sowie sicheren Umgang mit der deutschen und englischen Sprache setzen wir voraus. Sie erwartet: Eine überaus vielseitige Tätigkeit in einem außeruniversitären Institut, das Forschung und Wissenstransfer im Bereich kulturwissenschaftlicher Schulbuch- und Bildungsmedienforschung eng verbindet und in hohem Maße auch international tätig ist. Wenn Sie Student sind, Interesse an geistes- und sozialwissenschaftlichen Themen haben und Erfahrungen im Bereich Kommunikation im Wissenschaftsbereich sammeln möchten, ist ein Praktikum am Georg-Eckert-Institut für internationale Schulbuchforschung das Richtige.
Bitte senden Sie Ihre Bewerbungsunterlagen elektronisch als ein PDF-Dokument mit max. 3 MB unter dem Kennwort „Praktikum Presse- und Öffentlichkeitsarbeit“ an Regina Peper (peper@gei.de).
Praktikantin/en für das Informations- und Kommunikationsportal Edumeres.net
Ihr Aufgabenbereich umfasst redaktionelle Arbeiten an Online- und Print-Publikationen, Erarbeitung und Einstellen von Nachrichten, Veranstaltungen, Schulbuchrezensionen etc., thematische Recherche zu aktuellen Themen der Bildungsmedien(forschung) sowie allgemeine Büroaufgaben. Außerdem besteht die Möglichkeit (mittels SQL, PHP, CSS, TypoScript) neue Web-Applikationen mit zu entwickeln.
Wir erwarten, dass Sie bereit sind, sich in das Content-Management-System Typo3 einzuarbeiten. Der professionelle Umgang mit Office-Anwendungen und dem Internet, erste Erfahrung im wissenschaftlichen Arbeiten sowie sicheren Umgang mit der deutschen und englischen Sprache setzen wir voraus. Wenn Sie ein Studium, möglichst mit Medienbezug (z.B. Medieninformatik) absolvieren, Interesse an geistes- und sozialwissenschaftlichen Themen haben und den Beruf einer/s Online-Redakteurin/s anstreben, ist ein Praktikum bei Edumeres.net das Richtige. Sie arbeiten selbständig in einem kreativen und aufgeschlossenen Team.
Bitte senden Sie Ihre Bewerbungsunterlagen elektronisch als ein PDF-Dokument mit max. 3 MB unter dem Kennwort „Praktikum Edumeres.net“ an Sylvia Brink (brink@gei.de).
Schülerpraktika im IT-Bereich und Webseiten-Contentmanagement
Wir bieten regelmäßig Schülerpraktika im IT-Bereich und Webseiten-Contentmanagement an. Bitte senden Sie Ihre Bewerbungsunterlagen elektronisch als ein PDF-Dokument mit max. 3 MB unter dem Kennwort „Praktikum IT“ an Detlef Krummel (krummel@gei.de).
Schülerpraktika/Praktika zur Wiedereingliederung in den Beruf
Sie gehen zur Schule und möchten ein Orientierungs- bzw. Schülerpraktikum machen? Oder Sie besuchen die Fachoberschule – Wirtschaft und Verwaltung - und benötigen ein begleitendes Praktikum? Oder Sie interessieren sich für ein Praktikum zur Wiedereingliederung in den Beruf? Bei uns können Sie praktische Erfahrungen machen in den Bereichen: Allgemeine Verwaltung, Personalangelegenheiten, Haushalts-/Kassen-/Rechnungswesen, Drittmittelbewirtschaftung, Reisekosten und allgemeine Büroorganisation. Die Dauer Ihres Praktikums richtet sich nach Ihren Bedürfnissen. Eine Vergütung sowie die Übernahme sonstiger Kosten wie z. B. Versicherung oder Reise- und Aufenthaltskosten wird nicht gewährt. Am Ende erhalten Sie eine offizielle Praktikumsbescheinigung.
Bitte senden Sie Ihre Bewerbungsunterlagen elektronisch als ein PDF-Dokument mit max. 3 MB unter dem Kennwort „Praktikum Verwaltung“ an Sabine Müller (sabine.mueller@gei.de)
NEWS FROM THE GEORG ECKERT INSTITUTE (JUNE 2012)
Mediating the Past
A workshop on the topic “Mediating the Past – Memory Practices between Social Cohesion and Fragmentation” took place at the GEI from March 14- 16. The workshop was sponsored by the European Science Foundation. Felicitas Macgilchrist (GEI) and Geert Jacobs (Ghent University) invited 20 scholars from all over Europe to the explorative workshop, where they examined the way in which interpretations of the past are negotiated in daily life. The workshop demonstrated the concept’s many possibilities and challenges as well as some encouraging perspectives for further cooperation.
Contact: Felicitas Macgilchrist macgilchrist@gei.de
Steering Committee of the German Polish History Textbook
The project “German –Polish History Textbook” entered its next project phase with a meeting at the Georg Eckert Institute. On March 26, the steering committee and publisher’s representatives from both countries discussed the work programme for the development of the respective volumes. The first volume is to be published in autumn 2014. In addition the Georg Eckert Institute offered a workshop on the institute’s experiences in the area of international school textbook research, which allowed an active exchange of ideas to be initiated.
Contact: Thomas Strobel strobel@gei.de
Federal Congress for Political Education

Every three years the German Union for Political Education (Deutsche Vereinigung für politische Bildung) organises its federal congress, together with the Federal Centre for Political Education (Bundeszentrale für politische Bildung). The various aspects of the congress subject “The Age of Participation: Paradigm Shifts in Politics and Political Education?” were treated in 10 sections with panel discussions and in nearly 50 workshops. Kerstin Pohl from the Georg Eckert Institute took part in the panel discussion in section 5 on the subject “Participation- A Concept for Political Education”, where she gave a statement on the role of participation in the political education classroom. The Georg Eckert Institute also had, for the first time, a book stall at the congress where Sylvia Brink and Kerstin Pohl presented the project “Textbook Reviews”. Through conversations with educationalists and scholars the GEI staff was able to gain publicity for the project and new reviewers for the textbooks.
Contact: Kerstin Pohl pohl@gei.de
Historical History Atlases Available as Collection
![]() |
Within the context of the digitalisation of history textbooks from the period of the German Empire, historical maps from the same period were also digitalised and made available in their own virtual collection. Historical maps as systematic cartographical works present a certain type of map which attempt to visualise historical events, situations and developments. In Germany, Friedrich Wilhelm Putzger’s “Historische Schul-Atlas”, was first published in 1877 and is still published today, making it a standard reference for the nation. The school atlas with its maps of historically important battles has influenced generations’ understanding of history in its more than 100 editions. One of the first editions was digitalised within the framework of the GEI project “GEI- Digital” and is now available online.
Further information: gei-digital.gei.de/cms/ppnresolver/ http://gei-digital.gei.de/cms/start/browsen/browsen-titelliste/?DC=geschichtsatlanten
Contact: Sebastian Klaes klaes@gei.de
Digital Atlas Conference

The group project "Atlas of Geopolitical Imaginaries" met for the third time at Tübingen from the 19th to the 20th of April 2012 as a partially public conference. The aim of the lectures and workshops was to discuss the theoretical and practical aspects of the atlas. Scholars from various different disciplines took part, among them Frank Heidmann (Potsdam), Vadim Oswalt (Giessen), Peter Wiechart (Vienna), Peter Jordan (Vienna) and Hans Dietrich Schulz (Berlin), as well as staff from the participating Leibniz Institutes (Georg Eckert Institute, Herder Institute, Knowledge Media Research Center, the Institute for Regional Georgraphy). A conference report is available here
Contact: Lukas Garske garske@gei.de
Ceremony for the German Polish History Textbook

The joint German Polish textbook commission celebrated its 40th anniversary on the 24th of May in Brunswick. The commission is an important platform for dialogue between scholars and pedagogues of both countries and belongs to one of the success stories of the German Polish rapprochement.
Further information:
Contact: Thomas Strobel strobel@gei.de
The Georg Eckert Institute on Asian Summits
The seventh Jeju Forum for Peace and Prosperity took place on the Korean island Jeju from June 1-3, 2012. Prominent politicians from Asian and Pacific countries called for more regional cooperation and mutual understanding in a region which has developed into a world centre of economic growth and political stability. The invitation of the deputy director of the Georg Eckert Institute, Prof Dr Eckhardt Fuchs, to this important forum underlines the high regard in which the GEI is held in Asia as an important reference and advice centre on questions of historical rapprochement.
Contact: Eckhardt Fuchs fuchs@gei.de
EVENTS
July 5 - 6, 2012 Final Conference on “Lost in Translation”
The GEI, together with the Zentrum für Zeithistorische Forschung (Centre for Contemporary History Research) and the University of Kassel, is holding a conference on different “translations” and perceptions of Europe. These will be discussed and presented by high profile experts on Europe research as well as by representatives from culture and academia, Gesine Schwan and the former president of the Goethe Institute, Jutta Limbach, among others. The conference will take place from the 5th to the 6th of July at the foreign office in Berlin. The conference is the conclusion and the culmination of the joint project “Lost in Translation” which was sponsored by the BMBF. The project examines how the perceptions of Europe changed through the many turning points of the 20th century, how Europe is constructed and conveyed through media and how it was perceived and constructed from different spatial perspectives. This project discusses the intercultural and cross-media understanding of Europe, the visualisation of European history and the conveyance of images of Europe in the media.
Contact: Susanne Grindel grindel@gei.de
September 13, 2012: get-together

Towards the end of the summer, the GEI would like to invite friends and partners from the region to an informal open air get-together.
Contact: Regina Peper peper@gei.de
September 25 – 28, 2012: 49th Historian’s Day in Mainz

This year’s conference is taking place with the motto “Resource Conflicts”. As in the years before, scholars from the GEI will take part in the sections. The institute will also be present with a stall.
Contact: Regina Peper peper@gei.de
October 24-31: Meeting Point Library
The Georg Eckert Institute will be taking part in this year’s „Meeting Point Library – Information has many Faces” for the fifth time. The event week is organised by libraries from all over Germany with the cooperation of the German Union of Libraries (Deutsche Bibliotheken Verband e.V.). This year’s week, from October 24 to 31, will be all about “Horizons”.
Contact: Esther Chen chen@gei.de
October 19-20: Conference to Celebrate Georg Eckert’s 100th Birthday:

The founder and man who gave his name to the institute would have had his 100th birthday in October. For this reason the Friedrich Ebert Foundation and the Georg Eckert Institute will host a conference from October 19 to 20 with the title “Balancing Academia and Politics: Georg Eckert”. The conference will take a look at his life as an academic and politically active man. The Historical Seminar of the TU Brunswick, the state archive Wolfenbuettel and the state archive Brunswicka and the German UNESCO commission are also involved.
Contact: Steffen Sammler sammler@gei.de
NEW PUBLICATIONS OF THE INSTITUTE
Eckert. Die Schriftenreihe 130

Georg Stöber (ed.): Zwischen Ökonomie und Ökologie? Raumstruktureller Wandel, Raumplanung und Nutzungskonflikte in Deutschland und Polen. Göttingen: V&R unipress 2012, ISBN 978-3-89971-956-7
Shifts in spatial structure often involve disputes. Especially changes in specific land use can ignite conflicts, which are carried out in ecological and economic arguments. State planning aims to provide possibilities and boundaries through guidelines, but if these conflicts cross borders then further complications must be expected as national mechanisms are not sufficient to deal with them. The collected contributions in this volume discuss this topic with regard to Germany and Poland.
Eckert. Expertise 1

Die Gemeinsame Deutsch-Polnische Schulbuchkommission (ed.): Schulbuch Geschichte. Ein deutsch-polnisches Projekt- Empfehlungen. Göttingen: V&R unipress 2012, ISBN: 978-3-8471-0006-5
This volume „Schulbuch Geschichte. Ein deutsch-polnisches Projekt – Empfehlungen“ (Textbook History. A German Polish Project: Recommendations) documents the important role the bilateral textbook commission plays in the Georg Eckert Institute’s project “German Polish History Textbook”. The joint German Polish Textbook Commission was instrumental in the development of this book. The volume is the first in the institute’s new series “Eckert. Expertise”. The words best used to describe the new format are: topicality – research orientation – practical relevance.

