GEI-Kolloquium, 01. Oktober 2014: Die Geschichte sexueller Vielfalt unterrichten – Theoretische Rahmungen und praktische Perspektiven

Prof. Dr. Martin Lücke von der Freien Universität Berlin (Friedrich-Meinecke-Institut) ist zu Gast am GEI und spricht zum Thema: Ob das Thema Sexualität jenseits des Biologieunterrichts einen festen Platz im Schulunterricht bekommen soll, wurde zu Beginn des Jahres kontrovers in Baden-Württemberg diskutiert, in diesem Sommer in Niedersachsen. Im Kolloquiumsvortrag sollen zunächst theoretische Ansätze für eine Implementierung der Geschichte sexueller Vielfalt im Geschichtsunterricht vorgestellt werden. Dabei geraten Ansätze der 'klassischen' Geschlechtergeschichte und der Queer Studies in den Blick. Im Anschluss wird anhand von Unterrichtsmaterial des Web-Portals www.queerhistory.de diskutiert, welche Themenzuschnitte in der Lage sind, im Geschichtsunterricht die Vielfalt von Geschlecht und Sexualität aufzugreifen, welche Herausforderungen sich in der Praxis stellen und welche Erfahrungen bereits im Rahmen eines Berliner 'Queer History Months' im Februar 2014 gesammelt wurden. Konkret wird dabei Material zu den Themen 'Transvestismus und Transsexualität in der Weimarer Republik' und 'Der Harem der osmanischen Sultane' analysiert, das von Lehramtsstudierenden der FU Berlin im WS 2013/14 entwickelt wurde.