Eckert. Das Bulletin 9. Sommer 2011 [PDF - Gesamtes Heft - 4,23 MB]

Theoria cum praxi / Simone Lässig
»Eckert« trifft »Leibniz« / Eckhardt Fuchs
Stand und Potential der internationalen Schulbuchforschung / Heinz-Elmar Tenorth

Aus Wissenschaft und Forschung
Roll Out der Virtuellen Forschungsumgebung / Silvia Brink, Andreas Fuchs, Roderich Henrÿ, Kathleen Reiß, Robert Strötgen

Arbeitsbereich »Schulbuch und Konflikt«
Zum euro-arabischen Schulbuchdialog / Romain Faure
»›Apartheid‹ – ich kann’s echt nicht mehr hören!« / Henning Hues, Maria Hoffmann

Arbeitsbereich »Europa«
Die neue deutsch-israelische Schulbuchkommission / Dirk Sadowski
Jeux de miroir. Europa im Spiegel von Bildungsmedien / Steffen Sammler
Regionales aufarbeiten, Europäisches zusammenführen / Marcin Wiatr

Arbeitsbereich »Bilder«
Menschenrechtsbildung in Tunesien zwischen ideellem Anspruch und politischer Wirklichkeit / Sarhan Dhouib, Susanne Kröhnert- Othman
Bald neue Schulbücher im Jemen? / Julia Förster
Der »orientalische Andere« – Europäische Kreuzzugsrezeptionen im 19. Jahrhundert / Ines Guhe

Arbeitsbereich »Globalisierung«
Globalisierung und Holocausterziehung / Felicitas Macgilchrist
Afrika in der Schule / Heide Hällmayer, Anna Schick, Katja Voss

Nachwuchsförderung am GEI
Rückzug nach Alterode / Ines Guhe, Sabrina Keit
Zu Guttenberg und der Nachwuchs / Henning Hues, Matthias Kleimann

Berichte
Zusammenarbeit mit Ostasien / Eckhardt Fuchs
Ist Bildung messbar? Kanadische Erfahrungen / Verena Radkau
»Lehrbücher, wie wir sie derzeit haben, werden bald verschwunden sein« / Daniel Stange

Zur Diskussion
Fallstricke in den Köpfen / Verena Radkau