Medienecho

Was lernen Kinder in Schulbüchern über den Islam und was nicht? Dass Deutschland ein Einwanderungsland ist, ist in den Klassenzimmern schon lange zu sehen. In vielen Schulbüchern wird die gesellschaftliche Vielfalt jedoch nur unzureichend abgebildet. Auch wenn es um das Thema Islam geht, fehlt in den Unterrichtsmaterialien oft noch der differenzierte Blick. Weiterlesen

Ein sprechendes Buch? Der Finken-Verlag produzierte das Hör-Bilder-Buch "Komm zu Wort!" für Flüchtlingskinder ohne Deutschkenntnisse. Bei der Preisverleihung für das "Schulbuch des Jahres 2017", die am 24. März stattfand, erhielt das Buch den Sonderpreis für "Diversität in Bildungsmedien." Weiterlesen

Aus welchem Grund kommen so wenige Migranten in unseren Schulbüchern vor? Gilt Zuwanderung immer noch als Ausnahmeerscheinung bei den Autoren und Verlagen? Das NDR Info Forum sucht nach Antworten. Weiterlesen

Der Bücherwurm vom Kinderradio Kakadu war mit einer Reporterin vom Deutschlandradio Kultur im GEI. In ihrer Reportage stellte sie sich folgende Fragen: Was macht eigentlich ein gutes Schulbuch aus? Wie sollte es sein, damit das Lernen wirklich Spaß macht? Und: Lernen alle Menschen gleich? Oder sehen Schulbücher in anderen Ländern ganz anders aus? Weiterlesen

Deutsches und polnisches Geschichtsverständnis auf einen Nenner bringen, ist keine so einfache Sache. Schulbuch-Autoren haben es dennoch versucht - und geschafft: Am Mittwoch stellten die Außenminister beider Länder ein erstes gemeinsames Geschichtsbuch vor. Weiterlesen

Dr. Thomas Strobel, wissenschaftlicher Sekretär des Projekts "Deutsch-Polnisches Geschichtsbuch" und der Gemeinsamen Deutsch-Polnischen Schulbuchkomission des Georg-Eckert-Instituts - Leibniz- Institut für internationale Schulbuchforschung im Interview mit dem Deutschlandradio Kultur. Weiterlesen

Ein Mosaik aus dem VI. Jahrhundert zeigt die Kaiserin Theodora, Ehefrau des Römischen Kaisers Justinian, eine der wichtigen Persönlichkeiten von Byzanz. Byzanz steht dafür, dass kulturelle Einflüsse des Ostens und des Westens zusammen kommen. So wie in dem deutsch-polnischen Projekt „Europa – Nasza historia“ / „Europa – Unsere Geschichte“, das auf beiden Seiten der Oder Geschichte unterrichten... Weiterlesen

Bundesaußenminister Frank-Walter Steinmeier und Polens Außenminister Witold Waszczykowski haben am 22. Juni in Berlin ein gemeinsames deutsch-polnisches Geschichtsbuch für den Schulunterricht vorgestellt. Es ist der erste Band der vierbändigen Reihe "Europa. Unsere Geschichte". Ab dem Schuljahr 2016/17 soll es in beiden Ländern im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe I eingesetzt werden. Laut... Weiterlesen

Prof. Dr. Eckhardt Fuchs, Präsident des Georg-Eckert-Instituts - Leibniz- Institut für internationale Schulbuchforschung im Interview mit dem Deutschlandradio. Weiterlesen

Pädagogen aus Deutschland und Polen stellen ein gemeinsames Schulbuch vor, das soll die Annäherung erleichtern. Weiterlesen