Eckert. Das Bulletin 13 (Sommer 2013)

• Eckert. Das Bulletin 13. Sommer 2013 [PDF - Gesamtes Heft - 3,0MB]
• Editorial / Simone Lässig

Themenschwerpunkt: „Das Schulbuch der Zukunft“

• The Fun They Had / Isaac Asimov
• Das Schulbuch der Zukunft ist das Notebook? / Hendrik Kirchhof interviewt Inga Niehaus, Rolf Maroske und Roderich Henrÿ
• Herausforderungen im „digitalen Klassenzimmer“ / Josefine Arnhold, Daniel Stange
• Multimodal media design and learning in a digitised world / Staffan Selander
• Open Educational Resources / Sylvia Brink, Roderich Henrÿ
• Schule und Empire – Das neue englische Geschichtscurriculum / Susanne Grindel, Lars Müller
• Wie macht man es richtig und wer weiß es besser? – Migration im Schulbuch / Barbara Christophe
• Schulbücher in der Einwanderungsgesellschaft / Johanna Ahlrichs
• Zukunftsfragen

Aus Wissenschaft und Forschung

• „Bildung für nachhaltigen Frieden“ – Die Georg-Arnhold-Gastprofessur / Simone Lässig, Martina Schulze
• Wie sehen arabische Länder Deutschland? / Edgar Blume
• Ends of Empire – Postkoloniale Perspektiven / Susanne Grindel
• Schulbuch des Jahres 2013 / Daniel Stange
• „Europe and the World“ – Workshop des Council of Europe / Kerstin Schwedes
• Das stereotypenfreie Schulbuch? UNESCO-Konferenz in Rabat / Inga Niehaus
• Visual History im Netz / Lucia Halder
• KAICIID-Workshop „The Image of the Other“ / Zrinka Štimac
• „Heute studieren Studenten ‚Erinnerung‘!“ / Hanna Grzempa

Nachwuchsförderung am Georg-Eckert-Institut

• „Nordlichter“-Doktorandenforum am GEI / Lucia Halder
• Neu am GEI / Sabrina Keit interviewt Patrick Mielke und Roman Richtera

Aus der Bibliothek

• „Das surfende Klassenzimmer“ / Esther Chen, Sebastian Klaes

Das GEI im Dialog

• „Ein bisschen wie die Sesamstraße“ – Das neue Erscheinungsbild / Christoph Bebermeier, Susanne von Gersdorff