mehrere wissenschaftliche Mitarbeiter*innen (Vollzeit)

Das Georg-Eckert-Institut – Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung (GEI) in Braun­schweig sucht zum 01. Juni 2019

mehrere wissenschaftliche Mitarbeiter*innen (Vollzeit)
in einem Projekt
zur Analyse arabischsprachiger Schulbücher.

Die Stellen werden nach Entgeltgruppe 13 des Tarifvertrages der Länder (TV-L) vergütet und sind nach den Möglichkeiten des Wissenschaftszeitvertragsgesetzes auf 13 Monate befristet. Die Beschäftigung erfolgt vorbe­haltlich der Bewilligung durch den Zuwendungsgeber.

Das GEI ist eine außeruniversitäre Forschungseinrichtung der Leibniz-Gemeinschaft, das Forschung, Forschungsinfrastrukturleistungen und Wissenstransfer im Bereich kulturwissenschaftlich-historischer Bildungsmedienanalyse und -dokumentation eng miteinander verbindet und in hohem Maße international tätig ist.

Zu Ihren Aufgaben gehören:

  • die Konzeption und Durchführung von Schulbuchanalysen im Projektteam
  • Durchführung von Transferworkshops zu Schulbuchinhalten
  • Mitarbeit an einem englischsprachigen Projektbericht

Zu den Anforderungen an Sie zählen:

  • ein abgeschlossenes Studium in den Kultur- oder Sozialwissenschaften, idealerweise der Religions-
    oder Islamwissenschaften, der Geographie oder der Politikwissenschaft
  •  sehr gute Kenntnisse des Englischen und Arabischen in Wort und Schrift
  • wissenschaftliche Expertise in mindestens einem der folgenden auf die MENA-Region bezogenen
    Themenfelder: Friedens- und Konfliktforschung, Schulbuchforschung, Forschungen zur regionalen Ge­schichte, Politik oder Gesellschaft, Religions- oder Islamwissenschaft
  • eigenverantwortliches und systematisches Arbeiten sowie Kommunikationsfähigkeit
  • Kenntnis der Konfliktzusammenhänge im Nahen Osten
  • Bereitschaft zu projektbezogener Reisetätigkeit
  • Bereitschaft und Fähigkeit zur Konsensfindung in politisch sensiblen Zusammenhängen im Sinne guter wissenschaftlicher Praxis

Wünschenswert wären darüber hinaus:

  • Deutschkenntnisse
  • Erfahrungen mit digitalen Verfahren der Textanalyse
  • Erfahrungen mit der multimodalen Analyse von visuellen Schulbuchinhalten (Karten, Graphiken und Bilder)
  • Kenntnisse bzw. Erfahrungen in der Durchführung von quantitativen Erhebungen
  • Erfahrungen mit der Erstellung wissenschaftlicher Veröffentlichungen

Wir bieten Ihnen eine verantwortliche und vielseitige Tätigkeit in der Abteilung „Wissen im Umbruch“ eines renommierten Forschungsinstituts und unterstützen Sie mit entsprechenden Fort- und Weiterbildungsmaßnah­men. Der Arbeitsort ist Braunschweig. Die Stelle ist teilzeitgeeignet.

Wir ermöglichen eine flexible Gestaltung der Arbeitszeit unter Berücksichtigung der jeweiligen arbeitsorganisatorischen Situation. Das GEI versteht sich als familienfreundliche Einrichtung und fördert die berufliche Gleichstellung aller Personen. Bewerbungen von Menschen aller Nationalitäten sowie von Personen mit Zuwanderungsgeschichte werden ausdrücklich begrüßt. Bei gleicher Eignung erhalten Schwerbehinderte den Vorzug. Ein Nachweis über die Behinderung ist in Kopie beizufügen.

Bitte senden Sie Ihre aussagekräftige schriftliche Bewerbung ausschließlich elektronisch mit den üblichen Unterlagen (Anschreiben, Lebenslauf, Hochschulzeugnisse, ggf. ein oder zwei exemplarische Publikationen bzw. Leseproben) als zusammenhängende PDF-Datei (max. 9 MB) bis zum 28. April 2019 mit Angabe des Kennworts: „Schulbuchanalyse Nahost“ an: bewerbung@remove-this.leibniz-gei.de. Die Vorstellungsgespräche finden am 07.05.2019 in Braunschweig statt. Für Nachfragen wenden Sie sich bitte an Herrn Dr. Marcus Otto (E-Mail: otto@leibniz-gei.de, Tel.: 0531/59099-298).