The Discourse of EdTech

Das Feld der Bildungsmedien bzw. Bildungstechnologien („edtech“) ist schon lange von Euphorie und Dystopie gekennzeichnet. Auf der einen Seite betonen Akteure das revolutionäre Potential der „neuen“ Medien, Bildung und Erziehung radikal zu verbessern; auf der anderen Seite grassieren Ängste und Sorgen über den Einfluss der neuesten Medien auf junge Menschen.

Das Projekt wurde während der Corona-Pandemie 2020 ausgeweitet, um die Diskurse über Schule und digitale Bildungsmedien während den Schulschließungen bzw. des "Lernens zu hause" oder "Homeschooling" zu begleiten.

Projektteam

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