Jan Düsterhöft ist seit 2021 als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut tätig und arbeitet an verschiedenen Projekten in den Abteilungen Wissen im Umbruch, GLOTREC und Menschenzentrierte Technologien für Bildungsmedien.
Er studierte Islamwissenschaft, Iranistik/Persianate Studies und Indologie in Marburg, Göttingen und Jerusalem. Seine Forschungsschwerpunkte umfassen sowohl Wissensproduktion/-transfer zu Islam und Muslim*innen, Antimuslimischer Rassismus/Islam- und Muslimfeindlichkeit als auch Salafismus in Deutschland.
Aktuell arbeitet Jan Düsterhöft im Projekt Queeres Leben. Queer Diversity und Heteronormativität in Schulbüchern und widmet sich der systematischen Querschnittsanalyse zur Einbeziehung queerer Diversität und zur Darstellung von und Auseinandersetzung mit gesellschaftlicher Heteronormativität in Schulbüchern, ergänzenden Unterrichtsmaterialien und Lehrplänen.
Im Rahmen des vom BMI finanzierten Projekts „Muslimfeindlichkeit in Schulbüchern“ analysierte er am GEI aktuelle für den Schulunterricht in Deutschland vorgesehene Lehrpläne und Schulbücher der sinnbildenden Fächer Geschichte, Politik/Sozialkunde und Geografie in den Sekundarstufen I und II auf die Darstellung und Kontextualisierung von Muslim*innen und Muslimfeindlichkeit.
Zusammen mit Riem Spielhaus erstellte Düsterhöft weitere Expertisen zum Themenbereich Antimuslimischer Rassismus für das Deutsche Jugendinstitut e.V., die Senatsverwaltung für Justiz, Vielfalt und Antidiskriminierung in Berlin und den Nationalen Diskriminierungs- und Rassismusmonitor des Deutschen Zentrums für Integrations- und Migrationsforschung (DeZIM).
Für das Projekt Choosing Islamic Conservatism an der Universität Oxford erstellte er Recherchearbeiten und Expertisen zu salafistischen Aktivitäten und Wissenstransfers in Deutschland.
Im Jahr 2022 hatte Jan Düsterhöft einen Lehrauftrag am Ethnologischen Institut der Universität Göttingen, wo er das Seminar „Ethnologie muslimischer Gesellschaften“ gab.
Publikationen
- Jan Düsterhöft und Riem Spielhaus (2024): Wissensvermittlung zum Islam und Islambilder im schulischen Unterricht: Eine Expertise. Berlin: Senatsverwaltung für Arbeit, Soziales, Gleichstellung, Integration, Vielfalt und Antidiskriminierung.
- Jan Düsterhöft und Riem Spielhaus (2023): Beratungs- und Bildungsangebote für (potenziell) von antimuslimischem Rassismus betroffenen Jugendlichen. In: Annika Jungmann und Joachim Langner (Hrsg.): Auseinandersetzung mit antimuslimischem Rassismus unter (potenziell) betroffenen Jugendlichen. München / Halle (Saale).
- Jan Düsterhöft, Riem Spielhaus und Radwa Shalaby. Schulbücher und Muslimfeindlichkeit: Zur Darstellung von Musliminnen und Muslimen in aktuellen deutschen Lehrplänen und Schulbüchern. Eckert. Dossiers 2 (2023). urn:nbn:de:0220-2023-0063.
